Liten uppgift: Skriv en melodi till barnens raplåt ”Valokuvia”

Målsättning

Att öva rytmläsning från noter. Att analysera stycket som helhet. Att i grupp komponera en melodi till raplåten, förslagsvis utifrån en tonart eller en skala som man väljer tillsammans. Att lära sig nya musikord.

• Bli bekant med rytmen till raplåten "Valokuvia" (på finska). Läs, klappa eller spela rytmen, även utan låttext. Utgå från noterna som finns i boken "Lastenhuoneen laulukirja".

• Fundera tillsammans på dynamiken: Finns det en höjdpunkt där ljudstyrkan tilltar? Sjunker energinivån vid något avsnitt? Lägg till dynamik, nyanser och artikulation.

• Bestäm en tonart i helklass (valfritt): Vilken skala vill klassen utgå från? Behåller man samma skala genom hela stycket eller byter man känsloläge, exempelvis övergår från dur till moll?

• Det går bra att komponera i smågrupper, parvis eller enskilt – dela i så fall stycket och ge grupperna varsin bit av låten, exempelvis en textrad. Eller: Komponera hela melodin i helklass.

• Det finns repetition i texten. Fundera: Vill man upprepa melodin eller vill man skriva en ny melodi för upprepningen?

• Skapa en melodi till låten med hjälp av instrument eller rösten. Melodin utgår från skalan som bestämts i förväg. Skriv ner melodin ovanför rytmen antingen med tonnamn eller tonstavelser (solmisation).

• Framför melodierna i klassen. Diskutera helheten.

• Slutligen kan man lämna bort orden helt och hållet så att texten bara har gett en rytmisk struktur till musiken. Det kan vara att man vill göra ändringar i rytmen då texten utelämnas.

FÖRSLAG PÅ FORTSÄTTNING:
• Arbeta parvis och skriv en andra stämma till melodin när den är färdig. Tips! Byt notblad med varandra och lägg en stämma till en melodi som någon annan skrivit.

• Lägg till ackord. Förslagsvis: Skriv ackordbeteckningar på tavlan i helklass och spela på piano. Alternativt: Fortsätt arbeta i smågrupper.

• Nästa lektion: Spela melodin på gehör eller skriv ner hela stycket med noter (rytm och melodi).